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电视剧下载,️你眼里的普通孩子,却被美国名校选取!我国爸爸妈妈的育儿误区在哪里?,事业编考试

2019-05-05 06:02:51 投稿作者:admin 围观人数:230 评论人数:0次

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文源 | 留学全知道(ID:EduKnow)

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“我儿子没什么利益,他干事拖哒、一点不上心,他假如能像xxx就好了!”

每次和一些面临孩子升学的爸爸妈妈在一同,常常听到这样的话。

当你反诘她:“您的孩子有什么利益呢?”

利益?嗯,得好好想想。问题却是许多,聊到利益实在困难,最初一串省略号,结束再补几个问锁精环号感叹号。中心思想就一句话:孩子不是没利益,但在许多缺陷面前,利益都能够疏忽不计了。

还记得前两年有篇文章说,《一切爸爸妈妈有必要面临的实践: 你的孩子终将一般》。看完一声叹气。想想多少爸爸妈妈在孩子出生时,都曾寄语无限期望。孩子会爬了、会昂首了……都显得那么异乎寻常!但是越到日后,自己的孩子越是不如“别人家孩子”。最终得出结论:我的孩子便是个“普娃”,天然生成注定的,大部分人最终都是一般人,实践如此。

但你可知道,没有两个孩子是彻底相同的,精灵殇差异化本身电视剧下载,️你眼里的一般孩子,却被美国名校选取!我国爸爸妈妈的育儿误区在哪里?,工作编考试便是不一般、有价值的啊!为什么很烤箱多人在生长的过程中,逐渐丢掉了自己天然生成的独特性呢?

假如你的孩爱的相对论子未来即将到美国念书,他的“绝无仅有”,才是美国教育者看中的。别相信你的孩子终将一般,耐性看完这篇文章,或许你会有新的主意。

美国的名校喜爱什么样的孩子?为什么成果顶尖、竞赛优异的孩子无缘Top 30? 而毫无奖项、成果不出色的孩子,却收到哈佛、耶鲁的offer?

最电视剧下载,️你眼里的一般孩子,却被美国名校选取!我国爸爸妈妈的育儿误区在哪里?,工作编考试近咱们聘请棒呆咨询的创办人Brian深度聊这个问题。Brian在美本升学界有着“男神”称谓,由于他教导的孩子10年共有15位被哈佛选取,33位拿到耶鲁offer,包办了“哈、耶、普、斯、麻” 等美国名校。以至于家长们觉得,把孩子送到那里,如同一只脚已跨进了哈佛。但Brian说,家长教育的效果更重要。

作为四个孩子的父亲,Brian怎样看爸爸妈妈的引导?咱们该怎样协助孩子成为绝无仅有的人,不只收成名校的选取,更具有一个精彩非凡的人生?

Brian的话

现在家长们常常觉得很累。由于大部分爸爸妈妈没有亲身承受过私立教育,到海外留过学,不知怎样在孩子身上连续自己的成功,所以只能参照身边人的阅历。所以这场教育游戏里的一切人,会越来越焦虑。

孩子的教导班多,家长的微信群更多,感觉一个人全职带娃都忙不过来。

怎样办呢?我主张家长做减法,不要进那么多微信群。有时分群里传达的音讯是不实在的。比方某年放榜日后,许多群里传说,上海某个中学有位同学进了某个大藤名校,电视剧下载,️你眼里的一般孩子,却被美国名校选取!我国爸爸妈妈的育儿误区在哪里?,工作编考试但其实那个校园底子没有这么一回事。凭仗这些音讯来判别该让孩子读哪个中学,乃至给孩子转学,是不科学的。

朋友圈的动红糖鸡蛋态更要慎重,由于咱们往往展现的都是活跃正面的日子内容。比方,有的孩子刚刚考了很差,在美国很不顺畅,可他的朋友圈晒出的却是(之前)赢了竞赛、高兴夸姣的相片。

当咱们把时刻用来围观别人的精彩,会越来越不知道该怎样挑选合适自己的、实在有价值的信息。总有家长问我:孩子八年级,我看到他同学做了xxx,你觉得该不该参加这个活动?上一年被哈佛耶鲁选取的孩子,他参加了什么夏校?

这些问题不是不对。但更好的做法是,从您的孩子动身,深化了解他,再来筛电视剧下载,️你眼里的一般孩子,却被美国名校选取!我国爸爸妈妈的育儿误区在哪里?,工作编考试选外部信息;而不是从外部信息动身,把孩子刻画成贴身警卫“别人”。

该怎样做呢?

咱们看到从前选取好的孩子,往往是那些让招生官眼前一亮的孩子,他们有自己的独特性、能在上千竞争者中让人难忘。而要做到这一点,爸爸妈妈能够测验做好以下五件事。

一、 课外活动做减法,

刻画孩子的不行代替性

依据统计数据,美国TOP100大学所选取的学生底子做了4个或更少的课外活动,简直每一所校园的成功申请者都至少参加了2个课外活动。也便是说,申请人不必琴棋书画样样精通,将课外活动操控在2-4个之间即可。

美国高校在选拔的时分,想的是:“We are creating a class.” (咱们在组成一支部队)。这支部队需求各式各样的人,需求差异化,也便是说,假如哈佛上一年招了一个某种类型的孩子,他们本年不会想要一个很类似的孩子。

所以,你的孩子要找到自己绝无仅有、不行代替的点。当他能够为国际奉献差异化的东西,才是最有价值的。美国的校园很清楚,小到团队,大到国家,当每个人最大化自己的利益,这只部队的实力才是最强的。

所以,你能够是“怪物”,但不能没有特色。

但中国学生却恰恰缺少特色:看上去都很完美,要公益有公益,要分数有分数,但是缺少能感动招生官的、绝无仅有的思想和环绕这些的举动。假如孩子酷爱环电视剧下载,️你眼里的一般孩子,却被美国名校选取!我国爸爸妈妈的育儿误区在哪里?,工作编考试保,但是他和其他500个酷爱环保的人有什么不相同呢?他怎样叙述自己的环保举动呢?

二、重视阅览,

树立批判性的考虑习气

怎样让招生官看到孩子绝无仅有的主意?

孩子的思想,不会体现在出色的分数、和课外活动的获奖上面,而黄岛气候预报是体现在他怎样讲好自己的故事。

招生官期望看到的是一个有精彩人生故事的人,而不是一张成果亮眼的简历。

孩子讲故事的才干,能够协助他在升学和人生傍边,让别人记住他电视剧下载,️你眼里的一般孩子,却被美国名校选取!我国爸爸妈妈的育儿误区在哪里?,工作编考试这个人,刻画个人的“品牌形象”。

所以,孩子需求树立并坚持阅览的习气走出你的国际我更孤寂。有些家庭喜爱让孩子读名著,对立他们触摸一些通俗读物。

但实践上,咱们不需求约束孩子阅览,而应该引导他们批判性的阅览,广泛的阅览。没有什么书本供给把100%的真理,把别人写的话都背下来含义不大。

家长需求引导孩子了解,即使是公认的经典,也仅仅出现了某一个作者的考虑,供给了一个维度的本相。阅览最大的含义是一种对话:与不同时代、不同国籍的作者在书上对话,听取他们的观念,并构成自己的态度。

当孩子经过阅览树立了深度考虑的习气池塘亮底,他们才干从爸爸妈妈供给的方方面面资源里边(校园、课外班、夏令营等),找到自己是谁,我要什么,以及为什么做这些。

why+how石川纱彩才是美国校园想要听到的。但许多的爸爸妈妈花了太多时刻在what上面包皮垢,总在想别人的孩子做了什么,不要错过些什么,却疏忽了自己孩子的爱好是什么,他关于感兴梦见别人成婚趣电视剧下载,️你眼里的一般孩子,却被美国名校选取!我国爸爸妈妈的育儿误区在哪里?,工作编考试的事主意是什么,该怎样培育独立的考虑。

三、要出现,不要扮演

孩子有思想,还需求具有“面临面表达主意”的才干。

许多家长一听“表达”就忧愁,孩子内向,不爱说话怎样表达?

实践上,孩子并不需求成为一个扮演家,他需求的是能够逻辑明晰、观念清晰的把自己的故事出现出来。

孩子的教育有一个误区:他们看似参加了许多鼓舞体现的课外活动,比方舞蹈、钢琴、空手道……但是孩子们仅仅在教师编排好的节目里边机械的仿照,他们演的仍然是别人。

报考美国名校,孩子最重要的是表达自己。怎样训练这种才干呢?他们需求着手参加项目(小到家庭事务、大到创造创造)、需求遇到困难、需求不依托爸爸妈妈、和火伴一7天气候起考虑办法,处理一个个实践的问题。

当孩子一次次阅历各种项目,天然就有了实在有料、讲得出来的东西。而不是“演出来”的东西。

四、孩子“入群”,

比爸爸妈妈进群更重要

孩子们在构成考虑的过程中,需求和火伴一同,相互激起;需求遇到困难、乃至争持,来学习怎样处理问题。

什么样的孩子很受美国的校园欢迎?是那种沟通才干强,招生官乐意请他们回家一同吃饭谈天的孩子。

这也是为什么,一些成果十分好、布景出色的孩子,却黄秋燕被美国名校通通回绝的一大原因。

想让孩子取得杰出的沟通才干,需求让他们“入群”,在实在日子里有小伙伴一同玩,组成“闺蜜团”、“小圈子”,常常一同共处。

现在许多家庭的问题是,孩子周末被排得满满的,没有时刻和同龄人交际,这会给他们出国带来一些应战。

家长最好有意识的创造一个集体环境,让孩子在集体日子里学着为别人考虑,培育同理心或者说换位考虑的才干。这样的孩子才更能够在面试中体恤周围环境驴肉火烧,和招生官舒畅的互动,并在海外的学习中高兴成功。

五、“河东狮吼”

正洗铜水在销毁孩子的未来

想让孩子绝无仅有,最底子的是树立他的自傲,以及对国际的敏感性。

纽约大学心理学家Martin Hoffman说,一个过于严峻、充溢赏罚的家庭环境,会阻碍孩子开展了解别人的才干。

假如爸爸妈妈操控不住心情,总是吼怒,一朝一夕,孩子对外界的通道就关闭了他们会变得钝感,不善于体恤别人、调查国际、判别并寻觅自己开展的时机。

所以,与其在“别人家孩子”的故事里变成恨铁不成钢的“吼怒妈”,不如干脆关掉朋友圈,多看看自己孩子的利益,让这些利益渐渐发光。

牛娃的18条共性

假如你必定要问我“别人家孩子”的故事,那么依据多年从业的经历,我总结了选取成果好的“牛娃”的18条共性,您能够对照看一下:

1、广泛的阅览。

2、涉猎多范畴的爱好爱好。

3、丰厚立体的特性。

4、重视周遭的环境、城市、别人。

5、乐于应战自己,赋有冒险精力,不抱残守缺。

6、不自鸣得意曩昔的成果,有潜力。

7、不常以自我为中心,重视与别人及外界的交互。

8、赋有社会责金田一少年事件簿任感,有必定的成熟度。

9、文理兼备。

10、坚持继续的求知欲。

11、重视人类一起的研讨课题,要有跨文化的研讨精力。

12、有探究精力,会对感兴hole趣的范畴深化研讨。

13、勇于打破自己,打破约束。

14、打破相对关闭的思想形式,翻开自己,融入周遭环境,站在不同的视角看问题。

15、有意识的走出舒适圈,打破个别约束,勇于打破,乐于承受应战。

16、乐于与人沟通,沟通各自的观点,喜爱感触环境的开展。

17、赋有调查力,调查人与城市与环境之间,物与物之间,人与人之间,人与国际应坚持的调和感与平衡状况。

18、打破本身约束。对待外部国际,要以独立的品格存在,有自己的观点,经过自己的眼睛、阅览、知道,了解国际,而非随声附和,趁波逐浪。

这些特色里边,强调了几个关键词:阅览、调查、特性、勇气、责任感、与人沟通和同理心。

在往届的学生中,学术成果并不出色,软实力布景也十分朴素,却选取到了哈耶普的大有人在,而这些学生的共性便是,他们十分激烈的具有了以上特质中的几种。

而调查、沟通和探究欲,实践上是人的天分。爸爸妈妈能够想想孩子婴儿时期猎奇的眼睛、冲着爸爸妈妈呀呀沟通、抱着生疏东西放到嘴里的斗胆探究。人类对国际的自动根究,是一种天然生成的猎奇心。仅仅这份天分有的被发挥到了极致,成果了终身学习和巨大的创造,而有的却消失在日复一日的生长与“教育”王芗远傍边。

点美观的人会越来越美观

the end
女人,别在婚姻中忘了成长,婚姻故事